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Curriculum & instruction : alternatives in education

Curriculum & instruction : alternatives in education (8회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Giroux, Henry A. Penna, Anthony N. Pinar, William.
서명 / 저자사항
Curriculum & instruction : alternatives in education / edited by Henry A. Giroux, Anthony N. Penna, William F. Pinar.
발행사항
Berkeley, Calif. :   McCutchan Pub. Corp.,   c1981.  
형태사항
xi, 464 p. ; 24 cm.
ISBN
0821106155
서지주기
Includes bibliographical references.
일반주제명
Education --Curricula.
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/서고6층/ 청구기호 375 G528c 등록번호 412471021 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 375 G526c 등록번호 452042468 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 M
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컨텐츠정보

저자소개

헨리 지루(엮은이)

): 미국을 대표하는 저명한 교육학자로 학계와 대중을 아우르는 문화비평가이자 사회평론가이다. 정치와 사회, 교육, 문화 등 다양한 영역에서 수많은 논문과 저서를 발표했다. 특히 한국에서는 비판적 교육이론가 혹은 저항이론가로 알려져 있으며 1980년대 이후 학계와 교육계, 일반 대중에게 많은 영향을 미쳤다. 보스턴 대학교와 마이애미 대학교에서는 오랫동안 교육학을 가르쳤고 펜실베니아 주립대학교에서는 교육학부 석좌교수를 다년간 역임했다. 현재는 보다 자유로운 교육과 활동을 위해 캐나다의 맥마스터 대학으로 자리를 옮겼으며, 현실 참여적 지식인으로서 대안매체를 중심으로 활발한 비평작업을 전개하고 있다. 주요 저서로는 『디즈니 순수함과 거짓말 - 디즈니 문화에 대한 비판적 고찰과 교육적 대안』, 『교사는 지성인이다』, 『신자유주의와 테러리즘 - 권위주의와 민주주의의 퇴색』, 『비판적 교육학자로서 헨리 지루 읽기』, 『교육이론과 저항』 등이 있다.

정보제공 : Aladin

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