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The new meaning of educational change 2nd ed

The new meaning of educational change 2nd ed (10회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Fullan, Michael. Fullan, Michael Stiegelbauer, Suzanne M.
서명 / 저자사항
The new meaning of educational change / Michael G. Fullan with Suzanne Stiegelbauer.
판사항
2nd ed.
발행사항
[Toronto?] :   Ontario Institute for Studies in Education :   New York, NY :   Teachers College Press, Teachers College, Columbia University ,   c1991.  
형태사항
xiv, 401 p. ; 24 cm.
ISBN
0807730602 (pbk. : alk. paper) 0807730610 (alk. paper)
일반주기
Rev. ed. of: The meaning of educational change. 1982.  
서지주기
Includes bibliographical references (p. 359-384) and index.
일반주제명
Educational change --United States. Education and state --Canada. Education and state --United States. Educational change --Canada.
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/서고6층/ 청구기호 379.73 F965n2 등록번호 111011376 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

마이클 풀란(지은이)

토론토대학 온타리오 교육연구소 소장 및 명예교수이며 교육개혁 분야에 기여한 공로로 캐나다에서 훈장을 받았다. 조직변화와 교육개혁 분야에서 세계적으로 인정받는 최고 권위자로서, 다수의 글로벌 교육변화프로젝트 연수·컨설팅·평가에 참여했다. 풀란은 1998-2002년 잉글랜드‘국가 문해력·수리력 향상전략’ 평가를 4년간 주도했다. 2004년에는 온타리오 교육부 수상 및 장관의 특별고문으로 임명되었다. 현재 세계 여러 나라에서 교육부처와 관계기관의 시스템 전반에 걸친 개선을 위한 정책 제안 및 전략개발 자문과 평가를 수행하고 있다. ┃저서 및 공저┃ 『체인지 리더십(Leading in a Culture of Change)』『학교를 개선하는 교사(What’s Worth Fighting For in Your School?)』『학교를 개선하는 교장(What’s Worth Fighting For in the Principalship?)』『거기에서 무엇을 얻기 위해 싸워야 하는가(What’s Worth Fighting For Out There?)』『변화의 힘(Change Forces)』시리즈,『학교 리더십의 윤리적 책무(The Moral Imperative of School Leadership)』등이 있다. 최근 저서로는『성층권 의제: 기술·교수법·변화지식의 통합(Stratosphere: Integrating Technology, Pedagogy, and Change Knowledge)』『교직과 교사의 전문성 자본(Professional Capital)』(2015년 그라우마이어Grawemeyer상 수상),『시스템 전반의 핵심적 리더십 역량(Leadership: Key Competencies for Whole-System Change)』『변화의 자유(Freedom to Change)』『논리적 일관성 (Coherence: The Right Drivers in Action)』등이 있다. 홈페이지 www.michaelfullan.ca

정보제공 : Aladin

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