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언어학의 이해

언어학의 이해 (272회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
김방한 金芳漢
서명 / 저자사항
언어학의 이해 / 金芳漢 지음
발행사항
서울 :   民音社,   1992   (2009)  
형태사항
386 p. : 삽화 ; 23 cm
총서사항
(The) humanities ;9
ISBN
8937400065 8937454297 8937454203 (세트)
서지주기
참고문헌과 색인수록
비통제주제어
언어학 ,,
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653 ▼a 언어학

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No. 2 소장처 세종학술정보원/보존서고/ 청구기호 410 1992a 등록번호 451093330 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스

컨텐츠정보

목차


목차

책 머리에 = 5

제1부 서론 - 인간과 언어

 제1장 언어와 언어학

  1 인간의 언어 = 19

   1.1 언어의 중요성 = 19

   1.2 언어에 대한 고대인의 관심(1) : 언어의 기원 = 20

   1.3 언어에 대한 고대인의 관심(2) : 경험의 축적과 전달 = 22

   1.4 언어 기원에 관한 몇 가지 가설 = 24

  2 동물의 커뮤니케이션 = 29

   2.1 인간의 언어와 동물의 커뮤니케이션 = 29

   2.2 꿀벌의 커뮤니케이션 = 30

   2.3 동물의 커뮤니케이션 = 34

   2.4 인간의 발성의 생리적 조직 = 36

참고문헌 = 37

 제2장 언어의 본질

  1 언어의 특징 = 38

   1.1 언어의 본질을 파악하는 어려움 = 38

   1.2 커뮤니케이션 기능 = 38

   1.3 언어의 분절성 = 40

   1.4 언어기호와 그 자의성 = 42

   1.5 언어의 사회성 = 43

   1.6 언어의 체계 = 45

   1.7 언어의 창조성 = 47

  2 언어의 몇 가지 정의 = 48

   2.1 언어학의 대상 = 48

   2.2 기술언어학 시기의 정의 = 49

   2.3 기능주의적 정의 = 50

   2.4 생성문법적 정의 = 52

   2.5 (말)의 어원 = 53

  3 언어학 = 54

   3.1 언어학 = 54

   3.2 일반언어학과 개별언어학 = 54

   3.3 공시언어학과 통시언어학 = 55

   3.4 이론언어학과 응용언어학 = 56

   3.5 언어학의 하위분야 = 56

   3.6 대언어학과 소언어학 = 58

참고문헌 = 59

제2부 언어의 구조

 제3장 음운론

  1 음운론 = 63

   1.1 음운론 = 63

   1.2 발음기관 = 65

   1.3 분절음 = 67

   1.4 음운부호 = 67

  2 모음과 자음 = 68

   2.1 모음 = 68

   2.2 자음 = 72

  3 표시 층위 = 78

   3.1 음운 층위와 음성 층위 = 78

  4 음운규칙 = 83

   4.1 음운규칙 = 83

   4.2 유기음화 = 84

   4.3 모음 장음화 = 86

   4.4 모음 비음화 = 88

   4.5 탄설음화 = 90

   4.6 비음 삭제 = 92

참고문헌 = 96

 제4장 형태론

  1 형태론과 형태소 = 98

   1.1 형태론적 현상 = 98

   1.2 형태소 = 100

  2 형태소의 종류 = 102

   2.1 어휘형태소와 문법형태소 = 102

   2.2 자립형태소와 의존형태소 = 103

   2.3 굴절형태소와 파생형태소 = 103

   2.4 굴절접사 = 104

   2.5 파생접사 = 107

   2.6 접사의 역사적 배경 = 108

   2.7 접사의 분포 = 108

참고문헌 = 111

 제5장 통사론

  1 문장의 구조 = 112

   1.1 생성문법이란? = 112

   1.2 범주 = 114

   1.3 계층적 구조 = 117

   1.4 구절구조와 구절구조 규칙 = 120

   1.5 어휘삽입 규칙 = 127

  2 변형 = 134

   2.1 변형이란 무엇인가 = 134

   2.2 변형과정(1) : 부정변형 = 138

   2.3 변형과정(2) : 수동변형 = 141

   2.4 변형생성문법의 구성 = 143

참고문헌 = 145

 제6장 의미론

  1 의미의 본질 = 147

   1.1 의미와 의미론 = 147

   1.2 의미란 무엇인가 = 148

   1.3 의미 삼각도 = 149

   1.4 의미자질 = 150

  2 의미에 관한 연구 = 152

   2.1 언어학적 접근과 철학적 접근 = 152

   2.2 의미 = 153

   2.3 지시 = 159

   2.4 진리조건 = 162

   2.5 화용론 = 166

참고문헌 = 167

제3부 언어의 역사

 제7장 언어의 변화

  1 언어의 변화 = 171

   1.1 언어는 어떻게 변화하는가 = 171

   1.2 역사언어학 = 172

  2 음운변화 = 173

   2.1 음운변화의 종류 = 173

   2.2 음운의 통합적 변화 = 175

   2.3 음운의 계열적 변화 = 181

   2.4 음운변화는 점진적인가 비약적인가 = 184

   2.5 음운변화의 규칙성 = 185

  3 문법적 변화 = 186

   3.1 문법적 변화와 유추 = 186

   3.2 유추에 의한 변화 = 187

   3.3 통사변화 = 189

  4 의미변화 = 190

   4.1 의미변화 = 190

   4.2 의미변화의 원인 = 191

참고문헌 = 193

 제8장 비교방법과 재구

  1 언어의 분화 = 194

   1.1 언어의 변화와 분화 = 194

   1.2 로만스제어의 분화 = 196

   1.3 친근관계 = 198

   1.4 친근관계와 조어 = 200

  2 비교방법 = 202

   2.1 비교언어학 = 202

   2.2 대응 = 203

   2.3 음운대응의 규칙성 = 208

  3 재구 = 209

   3.1 비교재구 = 209

   3.2 내적 재구 = 210

   3.3 방언과 방언(혹은 언어)지리학 = 212

   3.4 어원론 = 214

   3.5 언어적 선사연구 = 216

참고문헌 = 217

제4부 세계의 언어와 문자

 제9장 세계의 언어

  1 언어의 계통적 분류 = 221

   1.1 세계의 언어와 분류 = 221

   1.2 인구어족Indo-European family = 222

   1.3 햄-셈어족Hamito-Semitic family = 230

   1.4 우랄어족Uralic family = 232

   1.5 알타이제어Altaic languages = 233

   1.6 중국-티베트어족Sino-Tibetan family = 237

   1.7 말라이-폴리네시아어족Malayo-Polynesian family = 238

   1.8 드라비다어족Dravidian family = 238

   1.9 기타 언어 = 239

  2 언어의 유형적 분류 = 239

   2.1 유형적 분류의 기준 = 239

   2.2 유형적(형태적) 분류 = 240

   2.3 언어 유형론 연구 = 243

참고문헌 = 245

 제10장 세계의 문자

  1 문자의 발달 = 246

   1.1 인류의 문명과 문자 = 246

   1.2 문자 이전의 그림표시와 문자로서의 발달 = 247

   1.3 문자의 네 계통 = 251

  2 네 문자체계의 발달 =252

   2.1 설형문자 = 252

   2.2 이집트의 성각문자 = 255

   2.3 성각문자의 알파벳alphabet으로의 발달 = 257

   2.4 한자의 발달 = 260

  3 동북아시아의 여러 문자와 한글 = 262

   3.1 거란문자 = 262

   3.2 몽골문자 = 264

   3.3 여진문자와 만주문자 = 268

   3.4 한글과의 관계 = 271

참고문헌 = 272

제5부 언어학과 인접과학

 제11장 언어습득

  1 언어습득 = 275

   1.1 언어습득이란 무엇인가 = 275

   1.2 언어 이전 단계 = 276

   1.3 언어 단계 = 277

  2 언어습득에 관한 두 가설 = 278

   2.1 언어습득에 관한 문제 = 278

   2.2 생득설과 경험설 = 279

   2.3 촘스키의 입장 = 281

참고문헌 = 282

 제12장 언어와 뇌신경

  1 언어중추 = 284

   1.1 신경언어학 = 284

   1.2 뇌의 손상과 언어기능 장애 = 285

   1.3 뇌의 구조 = 286

  2 실어증 = 288

   2.1 언어기능 장애의 유형 = 288

   2.2 브로카 실어증Broca's aphasia = 290

   2.3 베르닉케 실어증Wernicke's aphasia = 292

   2.4 전반적 실어증global aphasia = 293

참고문헌 = 294

 제13장 다른 인접과학과의 관계

  1 언어와 심리 = 295

   1.1 심리언어학 = 295

   1.2 행동주의와 심리주의 = 296

   1.3 경험론과 이성론 = 297

   1.4 언어능력과 언어수행 = 298

   1.5 인지과학 = 299

  2 언어와 사회 = 300

   2.1 사회언어학 = 300

   2.2 언어의 변종 = 301

   2.3 사회방언에 관한 사회언어학적 연구 = 302

   2.4 이중 언어사용 = 306

   2.5 언어접촉 = 307

  3 언어와 문화 = 309

   3.1 인류언어학 = 309

   3.2 문화란 무엇인가 = 311

   3.3 언어상대성 = 313

   3.4 언어상대성 가설에 대한 두가지 입장 = 315

참고문헌 = 317

제6부 언어학의 발자취

 제14장 고대부터 19세기까지의 언어연구

  1 고대의 언어연구 = 321

   1.1 고대인의 언어에 대한 관심 = 321

   1.2 고대 그리스의 언어연구 = 322

   1.3 고대 인도의 문법연구 = 323

   1.4 로마제국 시대의 언어연구 = 324

  2 르네상스에서 18세기 말까지의 연구 = 325

   2.1 중세기의 문법연구 = 325

   2.2 라틴어와 그리스어 이외의 여러 언어가 유럽 학계에 알려지기 시작하다 = 327

  3 19세기의 언어연구 = 328

   3.1 19세기 언어연구의 일반적 특징 = 328

   3.2 초기의 비교언어학 시기 = 329

   3.3 슐라이허의 생물학적 자연주의 = 330

   3.4 훔볼트의 세계관 이론 = 332

   3.5 젊은이 문법학파 = 333

   3.6 후고 슈하르트 = 335

참고문헌 = 336

 제15장 20세기의 언어연구

  1 20세기 언어학의 일반적 특징 = 337

   1.1 비구조주의 언어학 = 337

   1.2 언어지리학 = 338

   1.3 프랑스 언어학과 정신 - 생리학적, 심리학적, 사회학적 언어 연구 = 340

   1.4 언어학에 있어서의 미학적 관념론 = 341

   1.5 까잔 학파 = 343

  2 20세기 언어연구 : 구조주의 언어학 = 344

   2.1 일반적 경향 = 344

   2.2 소쉬르 = 346

   2.3 쥬네브 학파 = 350

   2.4 프라그 학파 : 음운론의 시대 = 352

   2.5 코펜하겐 학파 = 355

   2.6 미국의 언어학계 = 357

   2.7 변형생성문법 = 360

참고문헌 = 363

찾아보기/한글 = 365

 영문 = 377



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